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東部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅探索集約化組訓(xùn)模式
構(gòu)建“準(zhǔn)戰(zhàn)場(chǎng)” 課目連貫練
寒冬時(shí)節(jié),東部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅某營(yíng)官兵剛完成指揮所開(kāi)設(shè)訓(xùn)練,就一路奔襲至射擊訓(xùn)練場(chǎng)。未經(jīng)調(diào)整狀態(tài),中士趙行迅速按戰(zhàn)術(shù)要求抵近目標(biāo)點(diǎn),凝神聚氣扣動(dòng)扳機(jī)。隨著一陣槍響,子彈如數(shù)上靶,身后的考核員隨即宣布:“考核通過(guò)!”
“在以往的基礎(chǔ)訓(xùn)練中,部分同志單純追求‘米秒環(huán)’,忽視了戰(zhàn)場(chǎng)各類(lèi)因素的影響,致使訓(xùn)練成績(jī)‘虛高’。”該營(yíng)干部金旭告訴筆者,“如今,在‘準(zhǔn)戰(zhàn)場(chǎng)’上摔打磨練,能更好地破除基礎(chǔ)訓(xùn)練盲點(diǎn),扎實(shí)練好一招一式。”
金旭口中的“準(zhǔn)戰(zhàn)場(chǎng)”,來(lái)源于一份專(zhuān)為基礎(chǔ)訓(xùn)練提質(zhì)增效制訂的多課目集約化組訓(xùn)方案。
去年上半年,該營(yíng)隨旅隊(duì)參加實(shí)戰(zhàn)化演練。演練展開(kāi)不久,金旭發(fā)現(xiàn)有些平時(shí)成績(jī)優(yōu)異的戰(zhàn)士卻在操作裝備時(shí)頻頻失誤,原本嚴(yán)整有序的戰(zhàn)術(shù)隊(duì)形也變得有些混亂。他還沒(méi)來(lái)得及多想,便接到側(cè)翼攻擊隊(duì)的報(bào)告:“遭‘?dāng)场」杀σu擾,正在組織清剿!”
10多分鐘后,電臺(tái)再次響起:“清剿完成,車(chē)輛損傷、消耗彈藥及油料情況如下……”金旭緊張地盯著戰(zhàn)場(chǎng)態(tài)勢(shì)顯示屏,實(shí)時(shí)關(guān)注彈藥油料消耗及裝甲車(chē)損傷情況。但越是關(guān)注,金旭心中的問(wèn)號(hào)越大:僅僅是“敵”小股兵力,怎么就消耗了這么多彈藥?
演練一結(jié)束,金旭就帶著一肚子疑問(wèn)開(kāi)始梳理作戰(zhàn)數(shù)據(jù)。結(jié)果不出他所料,部分官兵的射擊命中率較平時(shí)低了不少,還有個(gè)別人出現(xiàn)了意想不到的失誤。
復(fù)盤(pán)檢討會(huì)上,金旭擺出自己了解的情況,引起大家熱烈討論。“演練各環(huán)節(jié)都是臨機(jī)導(dǎo)調(diào),官兵們對(duì)部分特情處置不夠及時(shí)”“平時(shí)訓(xùn)練都是逐項(xiàng)過(guò),而此次演練則是多課目連貫展開(kāi),大家一路奔波加上情緒緊張,很容易失誤”……某連干部姜原更是直言不諱,雖然日常訓(xùn)練一直注重打牢基礎(chǔ),但內(nèi)容和方法較為簡(jiǎn)單,缺少實(shí)戰(zhàn)背景,別看平時(shí)成績(jī)不錯(cuò),但到了演訓(xùn)場(chǎng)就會(huì)被“打回原形”。
姜原的發(fā)言讓金旭若有所思,結(jié)合官兵在演訓(xùn)場(chǎng)上的表現(xiàn),他向營(yíng)黨委提出建議:能否整合現(xiàn)有訓(xùn)練資源,打通各個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)地,為開(kāi)展基礎(chǔ)訓(xùn)練構(gòu)建一個(gè)“準(zhǔn)戰(zhàn)場(chǎng)”?
該建議得到營(yíng)黨委一致認(rèn)同,他們立即向旅機(jī)關(guān)作了專(zhuān)題匯報(bào)。由于想法新穎、依據(jù)充分,機(jī)關(guān)很快采納了這個(gè)建議,并指定該營(yíng)為試點(diǎn)單位,專(zhuān)門(mén)抽調(diào)訓(xùn)練骨干集智攻關(guān)。在大家的共同努力下,一份多課目集約化組訓(xùn)方案新鮮出爐。
該營(yíng)干部劉國(guó)席介紹,他們按照基礎(chǔ)訓(xùn)練的特點(diǎn)規(guī)律,統(tǒng)籌訓(xùn)練場(chǎng)地和訓(xùn)練內(nèi)容,根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)作戰(zhàn)需要,將基礎(chǔ)體能、基礎(chǔ)技能、基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)課目串聯(lián)起來(lái),統(tǒng)一制訂訓(xùn)練方案,構(gòu)建訓(xùn)練環(huán)境條件,讓基礎(chǔ)訓(xùn)練更連貫、更高效、更貼近實(shí)戰(zhàn)。同時(shí)明確,各課目必須完成規(guī)定的訓(xùn)練量且通過(guò)考核,才能進(jìn)入下一階段訓(xùn)練。
如此一來(lái),該營(yíng)訓(xùn)練場(chǎng)上呈現(xiàn)新景觀:以單兵訓(xùn)練為例,一個(gè)戰(zhàn)士全副武裝跑完400米障礙,緊接著展開(kāi)定點(diǎn)射擊。射擊結(jié)束后,隨即加入戰(zhàn)斗小組,展開(kāi)班排戰(zhàn)術(shù)演練……這意味著,每一次訓(xùn)練都將體能、技能、戰(zhàn)術(shù)融為一體,嵌入敵情特情連貫實(shí)施,力求最大限度貼近實(shí)戰(zhàn)。
“前方通過(guò)‘染毒’地帶”“道路受阻,破障分隊(duì)立即前出處置”“3輛裝甲車(chē)遇襲損壞”……在贛北腹地,筆者目睹了該營(yíng)的風(fēng)采。面對(duì)機(jī)動(dòng)途中接連遭遇的特情,官兵們邊走邊打、見(jiàn)招拆招,在彌漫硝煙中練突擊、練協(xié)同、練保障,經(jīng)常一波未平一波又起。
一輪訓(xùn)練結(jié)束,官兵們已是氣喘吁吁、汗流浹背。戰(zhàn)士黃澤勇累得躺倒在地,卻滿臉興奮:“得益于‘準(zhǔn)戰(zhàn)場(chǎng)’的磨礪,我們漸漸適應(yīng)了快節(jié)奏、高強(qiáng)度的訓(xùn)練,找到了打仗的感覺(jué)!”
“雖然‘準(zhǔn)戰(zhàn)場(chǎng)’與真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)還有很大的差距,但貼近實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境、復(fù)雜多變的特情、環(huán)環(huán)相扣的設(shè)計(jì),倒逼官兵深刻查找自身不足,努力提升打仗本領(lǐng)。”劉國(guó)席介紹,下一步,旅機(jī)關(guān)將總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大試訓(xùn)范圍,探索優(yōu)化集約化組訓(xùn)方法手段,持續(xù)提升基礎(chǔ)訓(xùn)練質(zhì)效。(張子庚 陸棟鈺 劉鎔宇)
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