11月上旬，陸軍工程大學(xué)某科研團(tuán)隊(duì)，針對高海拔地區(qū)野戰(zhàn)保障難題設(shè)計(jì)的新型裝置，在任務(wù)部隊(duì)推廣使用。與此同時(shí)，20個(gè)精品課程、14項(xiàng)軍事案例融入該校研究生教學(xué)課程體系。這是該校推進(jìn)新興領(lǐng)域?qū)W科建設(shè)的一個(gè)縮影。

“近幾年，隨著新型作戰(zhàn)力量拓展、新崗位增加和新裝備列裝，部隊(duì)練兵備戰(zhàn)對高新專業(yè)人才需求量加大，加快建設(shè)新興領(lǐng)域?qū)W科的緊迫性更加凸顯。”該校領(lǐng)導(dǎo)說，他們著眼部隊(duì)演訓(xùn)需求升級傳統(tǒng)學(xué)科建設(shè)的同時(shí)，緊緊圍繞智能化、無人化等新興專業(yè)領(lǐng)域，突出開展兵種作戰(zhàn)理論、軍事關(guān)鍵技術(shù)等方面研究，不斷推動學(xué)科建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展。

實(shí)踐中，他們注重發(fā)揮多學(xué)科專業(yè)融合優(yōu)勢，緊盯作戰(zhàn)訓(xùn)練難題開展前瞻性課題探索研究；抓好新興領(lǐng)域?qū)W科人才培養(yǎng)，把軍事理論創(chuàng)新、高新技術(shù)突破、未來戰(zhàn)爭設(shè)計(jì)與人才培養(yǎng)有機(jī)融合；創(chuàng)新學(xué)科組織機(jī)制，推進(jìn)新型領(lǐng)域?qū)W科交叉研究、同步建設(shè)；優(yōu)化學(xué)科資源配置，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源向服務(wù)戰(zhàn)斗力建設(shè)傾斜。

“黨的二十大報(bào)告指出，集聚力量進(jìn)行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān)。”據(jù)該校領(lǐng)導(dǎo)介紹，目前，他們圍繞軍事智能、無人作戰(zhàn)等，遴選了10個(gè)新興領(lǐng)域?qū)�業(yè)方向進(jìn)行重點(diǎn)培育；強(qiáng)化理技融合、戰(zhàn)技結(jié)合和新技術(shù)作戰(zhàn)運(yùn)用，推動多個(gè)傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科改造升級；優(yōu)化重構(gòu)軍事類學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，加快構(gòu)建通信、工程、軍械裝備等領(lǐng)域?qū)W科專業(yè)體系。

同時(shí)，該校研究生招生注重向新質(zhì)作戰(zhàn)、交叉學(xué)科研究等方向傾斜，緊貼部隊(duì)現(xiàn)實(shí)需求開展課題研究，不斷提高研究生教育對戰(zhàn)斗力建設(shè)的貢獻(xiàn)率。“在校學(xué)習(xí)這段時(shí)間，我在導(dǎo)師指導(dǎo)下，圍繞高原部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)難題開展課題攻關(guān)，取得很大進(jìn)步。”來自某邊防部隊(duì)的在職研究生朱允來說，回到部隊(duì)后，他將把研究成果運(yùn)用到練兵實(shí)踐中，為部隊(duì)建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。（寧俊帥 朱桁岡）

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