培育戰(zhàn)斗精神具有很強(qiáng)的實(shí)踐性時(shí)代性，必須契合實(shí)戰(zhàn)要求賦予新的時(shí)代內(nèi)涵

現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)形態(tài)和作戰(zhàn)樣式的深刻變化，既賦予了戰(zhàn)斗精神新的時(shí)代內(nèi)涵，也提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)要求，只有堅(jiān)持以未來(lái)作戰(zhàn)需求為牽引，貫穿戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，融入實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練全過(guò)程，才能全面提升培育工作的質(zhì)量水平。一要堅(jiān)持“精技”與“增智”統(tǒng)一。信息化武器裝備科技含量高、操作精細(xì)復(fù)雜，戰(zhàn)斗精神培育既要重視體能技能的基礎(chǔ)作用，更要充分發(fā)揮智能的“倍增”作用。應(yīng)全面提升信息素養(yǎng)，組織學(xué)習(xí)信息知識(shí)、掌握信息技術(shù)，提高對(duì)信息化戰(zhàn)場(chǎng)的認(rèn)知能力。培養(yǎng)講求科學(xué)的精神，用科學(xué)態(tài)度認(rèn)識(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)、用科技知識(shí)駕馭武器裝備、用科學(xué)的方法組訓(xùn)施訓(xùn)，培育適應(yīng)未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)。創(chuàng)新戰(zhàn)法訓(xùn)法，在抓好重難點(diǎn)攻關(guān)中砥礪攻堅(jiān)克難勇氣，在練將練官中提升謀略水平，不斷增強(qiáng)勇于爭(zhēng)鋒的膽識(shí)、積蓄克敵制勝的底氣。二要堅(jiān)持“勵(lì)氣”與“強(qiáng)心”結(jié)合。信息化戰(zhàn)場(chǎng)情況復(fù)雜、瞬息萬(wàn)變，心戰(zhàn)與反心戰(zhàn)、輿論控制與反控制斗爭(zhēng)異常激烈，要求戰(zhàn)斗精神培育必須在激發(fā)軍心士氣的基礎(chǔ)上，更加注重培育官兵過(guò)硬的心理素質(zhì)。進(jìn)一步加大心理教育疏導(dǎo)力度，普及心理健康知識(shí)，積極開展心理咨詢服務(wù)，不斷強(qiáng)化心理行為訓(xùn)練，緊貼擔(dān)負(fù)任務(wù)特點(diǎn)，搞好心理意志訓(xùn)練場(chǎng)建設(shè)，有針對(duì)性地抓好適應(yīng)性訓(xùn)練。結(jié)合軍事訓(xùn)練錘煉過(guò)硬的心理品質(zhì)，讓官兵置身近似實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境中接受心理考驗(yàn)和沖擊，增強(qiáng)戰(zhàn)場(chǎng)適應(yīng)能力和心理防護(hù)能力。三要堅(jiān)持“課堂”與“戰(zhàn)場(chǎng)”對(duì)接。將集中教育與嚴(yán)格訓(xùn)練銜接起來(lái)，特別是充分利用重大演訓(xùn)活動(dòng)，將“殘酷、流血、對(duì)抗”等戰(zhàn)爭(zhēng)最本質(zhì)的屬性引入演練演習(xí)，多設(shè)險(xiǎn)局、難局、困局甚至敗局，讓官兵感知逼真的戰(zhàn)場(chǎng)環(huán)境，強(qiáng)化團(tuán)結(jié)協(xié)同、聯(lián)合制勝的觀念，培養(yǎng)臨危不懼、絕地求勝的勇氣。

培育戰(zhàn)斗精神是一個(gè)持久的過(guò)程，必須發(fā)揮政策制度的調(diào)節(jié)作用抓好常態(tài)化培育

習(xí)主席指出：“激發(fā)軍人戰(zhàn)斗精神，既要強(qiáng)調(diào)犧牲奉獻(xiàn)，又要發(fā)揮政策制度的調(diào)節(jié)作用�！闭�策制度帶有根本性長(zhǎng)遠(yuǎn)性，加強(qiáng)戰(zhàn)斗精神培育，必須堅(jiān)持以鮮明的導(dǎo)向、健全的機(jī)制、剛性的措施，促進(jìn)培育工作常態(tài)堅(jiān)持、長(zhǎng)效落實(shí)。一是強(qiáng)化想打仗能打仗的選人用人導(dǎo)向。怎樣用人、用什么樣的人，不只體現(xiàn)作風(fēng)形象，更影響部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。應(yīng)堅(jiān)持把武德作為考評(píng)干部的重要內(nèi)容，綜合抓軍事訓(xùn)練成效和完成重大任務(wù)表現(xiàn)，全面衡量干部的政治素質(zhì)、軍事素養(yǎng)、指揮能力、戰(zhàn)斗精神，切實(shí)按戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)識(shí)人選人，做到優(yōu)先使用懂聯(lián)合作戰(zhàn)指揮、信息化素養(yǎng)高、經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)鍛煉或重大軍事任務(wù)考驗(yàn)的干部。注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)在實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，真正讓一門心思鉆打贏、練打贏的官兵紅起來(lái)、香起來(lái)，發(fā)揮好示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用。二是健全聚焦中心真抓實(shí)備的工作機(jī)制。在工作指導(dǎo)上，強(qiáng)化“訓(xùn)練是軍隊(duì)主業(yè)，抓訓(xùn)練是領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的共同責(zé)任”的觀念，切實(shí)凝聚黨委負(fù)責(zé)、主官盡責(zé)、機(jī)關(guān)明責(zé)、人人有責(zé)的共識(shí)；在工作部署上，建立健全工作協(xié)調(diào)機(jī)制，籌劃決策優(yōu)先考慮訓(xùn)練需求、優(yōu)先安排訓(xùn)練任務(wù)、優(yōu)先解決訓(xùn)練難題，堅(jiān)決防止訓(xùn)練游離于中心之外；在工作落實(shí)上，注重調(diào)動(dòng)全員參與的積極性，特別是要在制度上保證人力財(cái)力物力向中心傾斜，促進(jìn)一切優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮、一切活力競(jìng)相涌流。三是樹立崇軍尚武的良好風(fēng)尚。戰(zhàn)斗精神不僅要靠部隊(duì)“小環(huán)境”自育，也要靠社會(huì)“大環(huán)境”共育。應(yīng)積聚愛軍擁軍的正能量，加大全民國(guó)防教育力度，廣泛宣傳國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)成就，深化雙擁共建活動(dòng)，全面落實(shí)烈士紀(jì)念日、國(guó)家公祭日等制度，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注關(guān)心國(guó)防和軍隊(duì)、崇尚革命英雄；增強(qiáng)從軍報(bào)國(guó)的榮譽(yù)感，健全完善軍人優(yōu)撫制度機(jī)制，讓軍人真正成為受社會(huì)尊崇的職業(yè)。

培育戰(zhàn)斗精神要靠指揮員示范引領(lǐng)，必須充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部表率作用

一支部隊(duì)的戰(zhàn)斗精神就是這支部隊(duì)指揮員戰(zhàn)斗精神的縮影和寫照。部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗精神強(qiáng)不強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。一是在從難從嚴(yán)、提高打贏素質(zhì)本領(lǐng)上帶好頭。把心思和精力集中到“當(dāng)兵打仗、練兵打仗、帶兵打仗”上，以思戰(zhàn)謀戰(zhàn)、真訓(xùn)實(shí)練的良好形象帶動(dòng)部隊(duì)；帶頭學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、鉆研新戰(zhàn)法，不斷提高破解作戰(zhàn)訓(xùn)練重難點(diǎn)問(wèn)題的能力，以過(guò)硬的自身素質(zhì)贏得官兵信服；帶頭落實(shí)訓(xùn)練內(nèi)容、帶頭組織演訓(xùn)活動(dòng)、帶頭接受摔打磨礪，做到訓(xùn)兵先訓(xùn)官、考兵先考官、嚴(yán)下先嚴(yán)上，一級(jí)做給一級(jí)看。二是在真訓(xùn)實(shí)練、嚴(yán)整訓(xùn)風(fēng)演風(fēng)考風(fēng)上帶好頭。訓(xùn)風(fēng)演風(fēng)考風(fēng)關(guān)乎打贏使命，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持從自身抓起嚴(yán)起。強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持刀刃向己、刮骨療毒，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，帶頭查擺整改訓(xùn)風(fēng)不實(shí)、演風(fēng)不正、考風(fēng)不嚴(yán)的沉疴痼疾；強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，切實(shí)擺正個(gè)人利益與戰(zhàn)斗力建設(shè)的關(guān)系，敢于迎危施訓(xùn)、勇于涉險(xiǎn)練兵，堅(jiān)決杜絕消極保安全等現(xiàn)象；強(qiáng)化問(wèn)責(zé)力度，帶頭清除訓(xùn)練場(chǎng)上的形式主義，嚴(yán)格規(guī)范抓訓(xùn)治訓(xùn)的剛性約束，嚴(yán)密組織軍事訓(xùn)練和考核專項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)察，切實(shí)做到訓(xùn)練、考核、演習(xí)場(chǎng)上無(wú)歪風(fēng)。三是在攻堅(jiān)克難、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)上帶好頭。和平時(shí)期，遂行急難險(xiǎn)重任務(wù)是戰(zhàn)斗精神培育的“磨刀石”、“試金石”。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭強(qiáng)化隨時(shí)能戰(zhàn)的戰(zhàn)備觀念，面對(duì)突發(fā)情況，第一時(shí)間進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài)、第一時(shí)間組織戰(zhàn)前動(dòng)員、第一時(shí)間展開有效行動(dòng)；帶頭磨礪堅(jiān)韌不拔的意志品格，針對(duì)出現(xiàn)的棘手問(wèn)題，沉著冷靜作出決策，千方百計(jì)排險(xiǎn)除危，以戰(zhàn)勝一切困難而不為困難所壓倒的強(qiáng)大信心激發(fā)官兵斗志；帶頭錘煉不懼生死的犧牲精神，既當(dāng)指揮員又當(dāng)戰(zhàn)斗員，做到哪里危險(xiǎn)就沖向哪里、哪里緊急就干在哪里，以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)官兵、凝聚軍心，激勵(lì)大家以高昂的戰(zhàn)斗熱情履行使命。(成都軍區(qū)政治部)