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東部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅發(fā)揮大學(xué)生士兵專(zhuān)長(zhǎng)助力訓(xùn)練保障
“士兵工作室”集智解難題
“通過(guò)這一平臺(tái),我們精簡(jiǎn)了作業(yè)人力、加快了安裝速度,從而提高了保障效能。”8月底,借助大學(xué)生士兵秦瑞澤牽頭革新制作的光電設(shè)備輔助安裝平臺(tái),東部戰(zhàn)區(qū)陸軍某旅下士張仕佳順利完成設(shè)備安裝后感慨地說(shuō)。這是該旅“士兵工作室”相關(guān)成果運(yùn)用于實(shí)踐的一個(gè)縮影。
“很多大學(xué)生士兵理論水平高、思維活躍、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),充分發(fā)揮他們的專(zhuān)長(zhǎng)能有效促進(jìn)戰(zhàn)斗力建設(shè)。”該旅領(lǐng)導(dǎo)介紹說(shuō),在部隊(duì)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練中,受骨干隊(duì)伍建設(shè)、保障能力生成周期長(zhǎng)等因素影響,練用裝備遇到疑難問(wèn)題有時(shí)需求助廠家技術(shù)人員。為此,他們?cè)谏钊胝{(diào)研基礎(chǔ)上,遴選素質(zhì)過(guò)硬、有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)或?qū)I(yè)背景的大學(xué)生士兵,經(jīng)過(guò)集中培訓(xùn)后區(qū)分專(zhuān)業(yè)崗位組成“士兵工作室”,聚焦重難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展集智攻關(guān)。
實(shí)踐中,該旅黨委指定一名領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé),從相關(guān)部門(mén)抽調(diào)人員成立工作小組,常態(tài)跟進(jìn)“士兵工作室”成員的遴選、培訓(xùn)、考評(píng)等工作;定期組織官兵代表座談會(huì),了解大家訓(xùn)練過(guò)程中遇到的難點(diǎn)問(wèn)題,梳理形成系列研究課題,區(qū)分專(zhuān)業(yè)由相關(guān)小組認(rèn)領(lǐng)分頭研究、提出解決建議;針對(duì)各小組提出的解題方案、革新成果等,邀請(qǐng)技術(shù)骨干、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<业妊芯空撟C后,逐步推廣運(yùn)用到崗位實(shí)踐中。同時(shí),他們還廣泛開(kāi)展“我為練兵獻(xiàn)良策”等活動(dòng),集納官兵智慧為戰(zhàn)斗力建設(shè)助力。
維修工具出入庫(kù)管理裝置,光電設(shè)備輔助安裝平臺(tái),手持式電動(dòng)牽引車(chē)……隨著一項(xiàng)項(xiàng)實(shí)用成果運(yùn)用于實(shí)踐,該旅“士兵工作室”逐步形成輻射帶動(dòng)效應(yīng),激勵(lì)越來(lái)越多的官兵發(fā)揮特長(zhǎng),為解決練兵備戰(zhàn)具體問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,整個(gè)旅隊(duì)革新創(chuàng)新的氛圍愈發(fā)濃厚。(周洋洋 向黎鳴)
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