最近，空軍某部排長(zhǎng)劉子堯喜事連連：在指導(dǎo)員崗位見習(xí)鍛煉半年多來(lái)，他的教育授課被上級(jí)評(píng)為精品課，開展經(jīng)常性思想工作受到官兵廣泛好評(píng)……

一名排長(zhǎng)怎么干起了指導(dǎo)員的活兒？

原來(lái)，從院校畢業(yè)來(lái)到該部后，劉子堯一直擔(dān)任排長(zhǎng)職務(wù)，曾帶領(lǐng)全排榮立集體三等功。4年前，劉子堯符合晉升條件，可由于副連職崗位滿編，他只能在排長(zhǎng)崗位上繼續(xù)等待。

不久后，又一名新排長(zhǎng)分配到劉子堯所在排。時(shí)間一長(zhǎng)，倆人都感到成長(zhǎng)空間受限。這也難怪，一個(gè)排就二三十號(hào)人，配備兩名排長(zhǎng)確實(shí)容易產(chǎn)生內(nèi)耗。而且，一些任職時(shí)間較長(zhǎng)的排長(zhǎng)由于遲遲得不到提拔使用，工作積極性、主動(dòng)性開始下降。

該部人力資源科干部崔曉亮告訴記者，為解決這個(gè)難題，他們想了不少辦法，但收效都不理想。去年，空軍下發(fā)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)基層軍官隊(duì)伍建設(shè)的措施，該部依托“用足用好政策、激發(fā)動(dòng)力活力”專項(xiàng)行動(dòng)，經(jīng)過(guò)廣泛征求意見、深入研究論證，制訂10項(xiàng)具體措施，對(duì)排長(zhǎng)培養(yǎng)模式進(jìn)行了調(diào)整優(yōu)化，其中最重要的一條，就是推薦優(yōu)秀排長(zhǎng)到連指導(dǎo)員、營(yíng)參謀等崗位進(jìn)行見習(xí)鍛煉。

“我們按照‘有為者有位、優(yōu)秀者優(yōu)先’原則，遴選優(yōu)秀排長(zhǎng)到有關(guān)崗位見習(xí)鍛煉和模擬代職，讓他們提前熟悉工作，提升任職能力，一旦崗位出現(xiàn)空缺，就能快速補(bǔ)充。”崔曉亮進(jìn)一步解釋道。

劉子堯就是這樣走上某連“見習(xí)指導(dǎo)員”崗位的。為了讓他更好地熟悉崗位職責(zé)、掌握工作方法，旅里指定該連指導(dǎo)員對(duì)其進(jìn)行幫帶。經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的鍛煉，劉子堯能力提升很快，基本可以獨(dú)立開展思想政治工作，積累了不少抓建基層的經(jīng)驗(yàn)。前不久，他還被營(yíng)里推薦參加上級(jí)組織的基層政治工作培訓(xùn)。

年輕干部丁佳毅同樣是調(diào)整優(yōu)化排長(zhǎng)培養(yǎng)模式的受益者。去年，在排長(zhǎng)崗位干了兩年多的他，被推薦到營(yíng)參謀崗位見習(xí)。上崗以后，在戰(zhàn)友們的幫帶下，他取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，工作籌劃思路清晰，組織協(xié)調(diào)有模有樣，得到機(jī)關(guān)和基層一致認(rèn)可。前段時(shí)間，該部機(jī)關(guān)參謀崗位出現(xiàn)空缺，丁佳毅成為預(yù)備人選之一。經(jīng)過(guò)層層考核，他最終脫穎而出。

從基層排長(zhǎng)到“見習(xí)營(yíng)參謀”，再到機(jī)關(guān)參謀，在新模式助力下，不到3年，丁佳毅實(shí)現(xiàn)了跨越式成長(zhǎng)。

據(jù)了解，除了組織排長(zhǎng)到指定崗位見習(xí)鍛煉，該部還統(tǒng)籌安排排長(zhǎng)參與大項(xiàng)活動(dòng)跟學(xué)跟訓(xùn)，讓他們見世面、經(jīng)風(fēng)雨、壯筋骨、長(zhǎng)才干。同時(shí)，為了加快排長(zhǎng)隊(duì)伍流動(dòng)，他們盤活人力資源，遴選適合的排長(zhǎng)補(bǔ)充到緊缺急需專業(yè)。

“現(xiàn)在，排長(zhǎng)見習(xí)有了新崗位，年輕干部成長(zhǎng)成才的路徑更多了、空間更大了，大家的干勁越來(lái)越足。”劉子堯說(shuō)。（王武鋒 戚勇強(qiáng)）

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