本報訊 唐繼光、曹瑞報道：放下船艏大門、組織車輛解綁、快速登陸上岸……近日，陸軍軍事交通學(xué)院鎮(zhèn)江校區(qū)與陸軍某旅聯(lián)合開展裝卸載訓(xùn)練。隨著一臺臺戰(zhàn)車駛離某型登陸艇，按作戰(zhàn)構(gòu)想投入戰(zhàn)斗，該校區(qū)官兵鉚定戰(zhàn)位、勠力同心展開訓(xùn)練，并結(jié)合演訓(xùn)實(shí)踐收集完善教研數(shù)據(jù)。

　　“近年來，新裝備不斷列裝部隊(duì)，院校教學(xué)必須緊跟基層演訓(xùn)實(shí)際，做到因勢而變。”該校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)說，受裝備、場地等因素限制，以往開展運(yùn)輸投送教學(xué)主要以理論講授和模擬訓(xùn)練為主。為提高官兵裝備實(shí)操能力，他們結(jié)合調(diào)查研究征求意見建議，通過上級協(xié)調(diào)與陸軍某旅共同設(shè)立裝卸載訓(xùn)練指揮小組，按照“運(yùn)輸投送對標(biāo)實(shí)戰(zhàn)，教學(xué)訓(xùn)練與戰(zhàn)斗演練交叉進(jìn)行”的思路，科學(xué)制訂了工作實(shí)施方案。

　　在此基礎(chǔ)上，他們積極與該旅開展互為條件訓(xùn)練，讓官兵全流程、逐車組進(jìn)行裝卸載協(xié)同，圍繞精確籌劃、科學(xué)調(diào)控和精準(zhǔn)實(shí)施開展實(shí)裝合練，進(jìn)一步熟練掌握裝備操作流程、提升教研水平。

　　筆者在演訓(xùn)現(xiàn)場看到，現(xiàn)場教學(xué)演示剛結(jié)束，指揮員便發(fā)出指令，駕駛員閔湘杰駕駛某型通信節(jié)點(diǎn)車平穩(wěn)駛進(jìn)登陸艇，并停放在指定位置。據(jù)了解，連日來，該校區(qū)參訓(xùn)人員與陸軍某旅官兵密切配合，結(jié)合訓(xùn)練進(jìn)程完善教學(xué)方法、收集教研數(shù)據(jù)，并在總結(jié)復(fù)盤基礎(chǔ)上，梳理匯編教學(xué)案例、豐富課題內(nèi)容，為提升教研水平打下堅實(shí)基礎(chǔ)。

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